CRISTINA PERDOMO

Título: Beneficios de la roboterapia como intervención terapéutica para personas mayores con deterioro cognitivo.

Resumen: La ponencia abordará la roboterapia como herramienta terapéutica para personas mayores con deterioro cognitivo. Se explicará en qué consiste esta intervención, los tipos de robots utilizados y las actividades que promueven la estimulación cognitiva, emocional y social. También se discutirán los beneficios observados en estudios recientes, incluyendo la reducción de la ansiedad, la mejora del bienestar y la promoción de la interacción social, así como consideraciones prácticas para su implementación en entornos geriátricos. Finalmente, se reflexionará sobre su potencial como complemento de las terapias tradicionales.

Afiliación: Profesora-investigadora en la Universidad Rey Juan Carlos y miembro de la junta directiva de la European Network of Occupational Therapy in Higher Education (ENOTHE)

JO ADAMS

Título: Enfoques de investigación clínica en terapia ocupacional para examinar la eficacia del automanejo en personas que viven con afecciones musculoesqueléticas

Resumen: Jo se tituló como terapeuta ocupacional en 1986. Ha trabajado en el Reino Unido, Estados Unidos, Canadá, Uganda y Bangladés en entornos clínicos, comunitarios, benéficos y de educación superior. Durante los últimos 30 años, Jo ha llevado a cabo investigaciones interdisciplinarias centradas en examinar la eficacia de las estrategias de automanejo para personas que viven con afecciones musculoesqueléticas. Todo su trabajo de investigación ha sido colaborativo. Ha tenido el privilegio de trabajar durante muchos años junto a excelentes equipos de estudiantes de terapia ocupacional, personas que viven con afecciones musculoesqueléticas, otros profesionales sanitarios, ingenieros, cirujanos, reumatólogos y profesionales de la educación.

Afiliación: Visiting professor of Musculoskeletal Health, Professional lead for Occupational Therapy, University of Southampton.

AURIANE LACAMPAGNE

Título: Trabajar sobre la accesibilidad de un evento de gran envergadura: recorrido y realidades de un papel en el corazón de la organización de los Juegos de París 2024.

Resumen: Auriane Lacampagne es terapeuta ocupacional clínica que ejerce en Bélgica y en Francia, principalmente en centros de rehabilitación y readaptación, trabajando con personas que presentan lesiones medulares y patologías neuro-ortopédicas. También ha desarrollado una experiencia en accesibilidad, adaptación de entornos y ayudas técnicas a través de diferentes experiencias en diversas instituciones.
Durante un año ocupó el puesto de Accessibility and Paralympic Games Manager para los Juegos Olímpicos y Paralímpicos de París 2024, contribuyendo a la coordinación de las estrategias de accesibilidad y a la integración de las especificidades paralímpicas en la organización de este evento de gran envergadura.
Actualmente combina una práctica clínica independiente en centros de rehabilitación con misiones en el ámbito del evento deportivo internacional, donde participa en funciones de auditoría, coordinación, gestión de equipos y gestión de proyectos.

Afiliación: Terapeuta ocupacional clínica independiente – consultora en accesibilidad y gestión de proyectos de eventos.

ADRIANA ÁVILA ÁLVAREZ

Título: Experiencia innovadora en las Universidades Iberoamérica. Universidad de A Coruña- SGIB. LABIC-ES 2024

Resumen: próximamente.

Afiliación: Terapeuta Ocupacional, profesora Universidade da Coruña (UDC), Doctora en Psicopedagogía, Vicedecana de la Facultad de Ciencias de la Salud UDC desde el 2025. Decana de la FCS UDC del 2017 al 2025. Universidad de A Coruña.

DOMINIQUE VAN DE VELDE

Título: From meaningful activities to participation, a transactional process

Resumen: This lecture introduces a transactional perspective on the relationship between meaningful activities and participation. Drawing on the International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF) and recent developments in participation-oriented rehabilitation, participation is conceptualised not as a static outcome, but as a dynamic, context-dependent process emerging from ongoing interactions between the individual, their activities, and the environment. From this perspective, meaningful activities are not merely therapeutic tools, but entry points into participation, shaped by personal values, life roles, and socio-environmental conditions.

Building on empirical insights from rehabilitation research and implementation studies, the lecture will explore how clinicians can move beyond a capacity-focused approach towards a goal-oriented approach, in which the focus shifts from “what a person can do” to “what a person is enabled to do and be in real-life contexts.” Particular attention will be paid to the role of goal setting, contextual tailoring, and interdisciplinary collaboration in supporting this transition.

Finally, the lecture will address implications for clinical practice, research, and health systems, arguing that fostering participation requires not only engaging individuals in meaningful activities, but also addressing the broader transactional processes that enable or constrain participation over time.

Afiliación: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud, grupo de investigación de Terapia Ocupacional, Universidad de Gante, Corneel Heymanslaan 10, 9000 Gante.