Cristina Perdomo
“Aplicación Práctica de robots sociales en Personas Mayores con Deterioro Cognitivo”
Resumen taller
El taller abordará la roboterapia como intervención terapéutica para personas mayores con deterioro cognitivo. Los participantes conocerán cómo funcionan los robots sociales, cómo se diseñan actividades para estimular la memoria, la comunicación y el bienestar emocional, y los beneficios que se han observado en entornos geriátricos. Además, se explorarán estrategias prácticas para aplicar esta terapia de manera efectiva, fomentando la participación activa y el aprendizaje experiencial. Si es posible, solicitar un ordenador con un proyector.
Ana Clara Szot y María Rodríguez Bailón
“EDEC-App: aprende a usar la primera aplicación para evaluar la conducción”
Resumen taller
El taller consistirá en que las personas asistentes aprendan a utilizar la Evaluación del Desempeño de la Conducción (EDEC), la primera evaluación observacional española de la conducción en entorno real. Se explicará cómo aplicarla, puntuarla e interpretarla de forma práctica, usando vídeos de conducción real y ejemplos. En el taller se probará por primera vez la versión EDEC-App, pudiendo los asistentes descargarse la aplicación de forma gratuita y aprender a usarla a través de vídeos y casos prácticos.
Lorena Chaves del Amo
«Taller ferulaje«
Resumen taller
El taller ofrece una introducción práctica al ferulaje, mostrando que la confeccion de férulas forma parte de un proceso clinico mas amplio. Se conoceran cuales son los principios basicos para confeccionar una férula, que tipos de materiales se pueden utilizar y se finalizara con la confeccion de una férula por cada uno de los asistentes.
Irene Pérez
“El perro como elemento de motivación en las sesiones de Terapia Ocupacional»
Resumen taller
Taller vivencial sobre el papel del perro en sesiones de intervenciones asistidas con animales. Como se selecciona y entrena un perro para que ayude al terapeuta a conseguir sus objetivos terapéuticos.
Nieves Pérez Vidal
«Taller Estimulación sensorial«
Resumen taller
Trabajaremos la elaboracién correcta de un perfil sensorial y la adaptacion de herramientas a los estresores, exigencias de dia a dia y objetivos funcionales en cuanto a AVD del paciente, teniendo en cuenta su piramide de autocuidado, sus objetivos personales y una vision integrativa.
Ana Judit Fernández Solano
«Autoanálisis Ocupacional. Integrando teoría y vivencia»
Resumen taller
¿Y si enseñamos a nuestras usuarias y usuarios a ser realmente los y las protagonistas de su intervención?
¿Y si le enseñamos a que sean ellas mismas quienes reflexionen sobre qué actividades hacen y en qué medida van alineadas con lo que es significativo para ellas?
En este taller realizaremos una actividad introductoria para ayudarnos a comprender mejor quienes somos como seres ocupacionales y poder así, acompañar a otras personas en su propio proceso de descubrimiento. Porque el autoanálisis no se aprende, se experimenta.
Jose Ángel Pastor Zaplana
«Domótica básica como tecnología de apoyo en Terapia Ocupacional: Aplicación práctica en el entorno de control»
Resumen taller
La domótica constituye una herramienta emergente dentro del ámbito de las tecnologías de apoyo orientadas a la promoción de la autonomía personal y la adaptación del entorno domiciliario. Este taller teórico-práctico tiene como finalidad introducir a estudiantes y profesionales de Terapia Ocupacional en el uso de sistemas domóticos básicos y accesibles (asistentes de voz, enchufes inteligentes, iluminación conectada y rutinas automatizadas) como recursos facilitadores del desempeño ocupacional.
A lo largo de la sesión se presentarán fundamentos conceptuales sobre control ambiental, accesibilidad y diseño centrado en la persona, vinculando la tecnología con el razonamiento clínico propio de la disciplina.
El enfoque del taller prioriza la aplicabilidad clínica inmediata, promoviendo la reflexión crítica sobre la indicación, adecuación y entrenamiento en el uso de sistemas domóticos dentro de la intervención terapéutica. Se pretende que el participante adquiera una comprensión estructurada del potencial de estas herramientas como parte de la intervención basada en la adaptación del entorno y el apoyo a la autonomía funcional.
Dominique Van De Velde
«From meaningful activities to participation, a transactional process»
Resumen Taller
This interactive workshop introduces a transactional perspective on the relationship between meaningful activities and participation. Drawing on the International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF) and recent developments in participation-oriented rehabilitation, participants will explore participation as a dynamic and context-dependent process, emerging from ongoing interactions between the individual, their activities, and the environment.
Moving beyond a capacity-focused approach, the workshop adopts a goal-oriented framework, in which meaningful activities are used as entry points to support participation in personally relevant life roles and contexts. Through practical exercises, case discussions, and the use of structured tools (including goal-setting instruments such as CLEVER), participants will learn how to identify meaningful activities, translate these into participation-oriented goals, and tailor interventions to the individual’s context.
By the end of the workshop, participants will have gained practical insights and strategies to operationalise a transactional approach in their own clinical practice, with a focus on enhancing participation through meaningful, goal-driven rehabilitation.